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如何作一個成功的負責講師
壹、 前言
• 發一份心-慈悲喜捨
• 盡一份力-開創佳績
• 了自己愿-成己成人
• 感恩、感恩、再感恩
貳、 成功信念
• 三塊布:不批評、不抱怨、不責備
• 可樂一瓶:讓眾生對天命之渴望殷切
• 一顆熱心:熱誠、散發光和熱
• 彌勒佛面具:包容、笑臉迎人
• 耳機:傾聽對方的聲音
• 麥克風:溝通
• 一雙鞋子:腳踏實地,勇於承擔是動人的力量
• 千斤頂:重視、肯定自己
• 兩把刷子:不斷地充實和學習
參、 負責講師之職責
一、 班務操持運作
1. 上課前一週,應聯絡傳題講師,並告知上課日期、地點、班別、題目、人數、程度、上下課時間等
2. 點名簿、簽到簿、班員名冊、名牌、班務日誌之準備
3. 當日上課之書訓講義
4. 連絡班員上課日期,適時了解班員對班的意見反應,並衡量調適
5. 提前二十分鐘抵達課堂
6. 督導各組掌握班員出席狀況
7. 介紹傳題講師應先瞭解傳題講師,並做適當之介紹
8. 擬定班員之請假及補課方式
二、 事後之操辦
1. 統計全勤人數及出席率報告班務組
2. 做好承上啟下之工作,提倡天恩師德
3. 鼓勵班員參與道場活動(初一、十五、法會、辦道、園遊會等等)
4. 班期將盡時,宜鼓勵班員繼續深造
5. 通知班員參加畢班,並親自帶班
三、 激勵班員對班的向心力
1. 充分利用時間,提供對班員生活上,道學上有助益之資料,並加以解說
2. 班員缺課時,應以電話連絡或拜訪,了解缺課原因,以表示關心
3. 發掘班員之優良事蹟,適時表揚
4. 運用同儕輔導,讓班員分組交流,增進情誼
5. 主動認識了解班員並關心其學習及生活情形
6. 佈置園地:班之活動剪影、課程表、輪值表、心得展示、感恩欄、榮譽榜
7. 活動設計:慶生會、每月全勤表揚、有獎徵答、簡易健身活動,聚 餐、泡茶、點心時間
肆、 結論
活佛師尊慈語:
有承擔才會培養寬闊之氣宇
有大愛才會發揮心靈之美麗